Szybkość intuicji.
Złudzenia optyczne są szczególnie wymowne, gdy ujawniają „system operacyjny” mózgu. Umysł, który jest dostarczany z etykietą, natychmiast je rozumie – często zanim nasze produkty są logiczne, zdążą zainterweniować. Ta ocena szybkiego jest skutkiem naszego stylu poznawczego i intuicji, a nie świadomego, przemyślanego myślenia.
W psychologii iluzje te są narzędziami do rozwiązania, jako jednostki priorytetyzują informacje. Nie zawiera jednego oznaczenia diagnostycznego, dostarcza fascynującego, lekkiego wglądu w, czy uwzględnia pewne wzorce, szczegółowe szczegóły, czy też są to znaczenia.
Opowieść o dwóch interpretacjach.
Jedno z najsłynniejszych zastosowań jest podwójne ukryte w jednej sylwetce. Inni widzowie od razu rozpoznali jedno zwierzę, podczas gdy inni są równie pewni, że zauważyli coś całkowicie innego. Ponieważ obraz jest skonstruowany tak, aby potwierdzić obie interpretacje, inne z osób, które nie są „w zastosowaniu”.
Z naukowego punktu widzenia istotne jest przywiązanie do pierwszej interpretacji. Ten wybór w ułamku sekundy częstości leżącej u podstaw poznawczej „ścieżkę szczególnego oporu”:
KONTYNUUJ CZYTANIE NA NASTĘPNEJ STRONIE 
Podejście analityczne: Osoby, które pociągają za sobą konkretną liczbę, często preferują strukturę i przejrzystość. Ich mózgi rozwijają się dzięki logice i przetwarzaniu informacji krok po kroku. Są metody rozwiązywaczami problemów i najlepszym rozwiązaniem, gdy informacje są wybrane i przewidywalne.
Podejście do nich: Osoby, które początkowo dostrzegają alternatywną postać, często mózgi nastawione na wyobraźnię i zagrożenia. dokładnie kontrolowane są w abstrakcyjnych koncepcjach, symbolice i potrafią analizować wiele natychmiastowych rozwiązań, bez konieczności natychmiastowego rozwiązywania problemów.
Wartość
uwzględniona w badaniu percepcji wizualnej nie polega na umieszczaniu ludzi w sztywnych schematach ani etykietowaniu osób. Zamiast tego służy jako dobitne przypomnienie o różnorodności ludzkiej. Nasze odmienne systemy widzenia nie są „błędami” systemu; to właśnie jeden możliwy dostęp do różnych perspektyw w nauce, nauce i rozwiązywaniu problemów.
W świecie, który wszyscy dzielimy, iluzje te do przewodzenia, że wszyscy poruszamy się w innej rzeczywistości – stworzonej przez urządzenie, udostępniające moc umysłu.
